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    1. 最新資訊
      在青少年心中種下傳統體育的“種子”
      2021-08-12 22:22:30  點擊:26618
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        在青少年心中種下傳統體育的“種子”

        【專家點評】

        體育是社會發展和人類進步的重要標志,也是促進人的全面發展的重要手段。中華傳統體育文化以獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人內心深處的自信和自豪。黨的十八大以來,中華傳統體育不斷受到重視。中辦、國辦印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》提出,發展傳統體育,搶救瀕危傳統體育項目,把傳統體育項目納入全民健身工程。去年中辦、國辦印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》也強調了“推廣中華傳統體育項目”,提出認真梳理武術、摔跤、棋類、射藝、龍舟、毽球、五禽操、舞龍舞獅等中華傳統體育項目,因地制宜開展傳統體育教學、訓練、競賽活動等。

        當前,全國多地正通過多種形式推廣中華傳統體育項目,“一校一品”“一校多品”的學校體育發展新局面正在形成。從上世紀80年代開始,民族式摔跤、賽馬、押加、陀螺等傳統體育項目就被正式列入全國少數民族運動會比賽項目,舞獅、舞龍、風箏等項目也在全國普遍開展。2006年,滄州武術、雜技、蹴鞠等多項傳統體育項目被收入我國第一批國家級《非物質文化遺產名錄》。截至今年6月,我國國家級非遺代表性項目共有1557項,其中傳統體育、游藝與雜技類占據109項。

        建設體育強國、實現全民健康,傳統體育項目不能缺席。然而,隨著經濟社會發展進步,傳統體育文化賴以生存和發展的環境發生了深刻改變,一些過去影響深遠的競技、健身、游戲娛樂活動已經失傳;受多方面因素影響,當下不少傳統體育項目普及發展效果并不理想,不少項目面臨“后繼無人”的困境。

        “十四五”時期,傳統體育項目要摸準時代脈搏,進一步挖掘自身的文化意蘊和價值內涵,特別是要通過傳統體育項目進校園,在青少年心中種下“種子”,讓中華傳統體育在校園綻放光彩。

        首先要講好中華傳統體育項目的歷史和故事,讓傳統項目“活起來”??v覽世界各國傳統體育項目發展現狀,無論是韓國的跆拳道還是印度的瑜伽,都在以不同方式強化推廣,廣泛宣揚其中蘊含的行為方式、價值觀念等。這提示我們,要積極主動宣傳中華傳統體育項目,弘揚中華體育精神,讓更多人了解傳統體育項目,特別是吸引廣大青年產生興趣、參與進來,為傳統體育項目的發展注入活力。

        其次,要插上“互聯網+”的翅膀,讓傳統項目“動起來”。去年,新冠肺炎疫情突如其來,民眾居家抗疫期間,以八段錦、太極拳為代表的傳統體育項目對提升居民健康意識、增強百姓體質發揮了重要作用。當前,應搭上“互聯網+”這一發展快車,開展形式多樣的線上培訓、線上展示、線上競賽等,擴大傳統體育項目的覆蓋人群。同時,不但要“心知”,更要“身知”,借助傳統體育項目的開展,幫助廣大青年養成健康文明向上的生活方式。

        最后,應深入挖掘中華傳統體育項目里的育人元素,讓傳統項目“潮起來”。蔡元培曾強調,完全人格,首在體育。中華傳統體育項目在強身健體的同時,還具有文明教化的功用,比如求同存異、和而不同的處世方法,形神兼備、情景交融的美學追求等?!笆奈濉睍r期,應以體育課程結合思政為方法,通過教學與實踐,不僅傳遞給學生運動知識和項目技能,更教授學生如何為人處世、待人接物,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。

        健康是每個人實現幸福生活的重要基礎,人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志。我們相信,只要不斷激發人民群眾特別是青少年對傳統體育項目的參與熱情,一定能切實增強人民體質、推進體育強國建設,為中華民族偉大復興提供凝心聚氣的強大力量。

        (作者:杜俊華,系重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心重慶大學分中心教授)

        (項目團隊:本報記者 張勝、顏維琦、王斯敏 本報通訊員 唐振) 【編輯:田博群】

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